Училища затворени, за да съдържат коронавирусна инфекция, домашно обвързани деца и юноши. Ситуация a риск от безпокойство и страхове за най-малките и от социално предозиране за юноши. Експертите препоръчват внимание: дори емоциите са заразени.
След партито започва тревогата
Децата са най-крехките и беззащитни и могат да страдат от тяхпронизваща мъка защото те са по-пропускливи за страховете на възрастните. С възможни различни психологически ефекти в зависимост от възрастта. „Първоначално децата от началното училище ще бъдат доволни от затварянето на училищата което, разбира се, ще живее като ваканция. Но всичко това се случва в контекста на аларма и с течение на дните, удължаването на принудителната училищна ваканция с откъсването от съученици и учители ще започне да тежи, хранене на тревоги и тревоги, които родителите ще трябва да управляват лично ”, обяснява Енрико Заналда, президент на SIP.
Ролята на родителите
„Родителите ще трябва да се възползват от възможността да изиграят роля, която може би е била отказана през последните години, а именно тази на творчески и външни плеймейтки, като по този начин придават нормалност на извънредната ситуация, измисляйки нови игри, включително образователни, с тяхното въображение, като напр. , например готвене заедно, или състезание в настолни игри, или състезание с видео игри за деца. Правенето на грижи „игриво“ помага да се излезе от ситуация на страх, да се запази спокойствие, като се предполага, че след период на изчакване нормалността ще последва», Продължава Massimo Di Giannantonio, избран за президент на SIP.
Как да смекчим и управляем тези психологически последици и да помогнем на децата да останат активни? Прочетете 10-те съвета от експертите на SIP в галерията.
